Τι είναι ο Ερυθρός Σταυρός;

Χθες και σήμερα στο Σχολείο μας είχαμε τη χαρά να φιλοξενούμε τέσσερις καταπληκτικές κυρίες, εθελόντριες του Ερυθρού Σταυρού. 

Χθες τα μικρότερα παιδιά και σήμερα τα μεγαλύτερα ενημερώθηκαν για τη δράση του Ερυθρού Σταυρού  καθώς και για τη σημασία της προσφοράς και της βοήθειας στο συνάθρωπο. 

Αρχικά τα παιδιά -εδώ τα τρία τμήματα των Πρωτακίων- μοιράστηκαν σε ομάδες και κλήθηκαν να φτιάξουν ένα παζλ. Με αφορμή αυτό, ξεκίνησε όλη η δραστηριότητα.

Στη συνέχεια  τα παιδιά παρακολούθησαν ένα εξαιρετικό κινούμενο σχέδιο για τη δράση του Ερυθρού Σταυρού. Κατά κοινή ομολογία ήταν υπέροχο και ενθουσίασε ενώ ταυτόχρονα προϊδέασε τα παιδιά για το τι είναι ο Ερυθρός Σταυρός.

Η κυρία Επταμηνιτάκη ανέλαβε τα τεχνικά του προγράμματος και την ευχαριστούμε πολύ. :) Όχι, δεν ήταν τόσο πράσινο το σκηνικό, απλά η τεχνολογία του κινητού μου δεν είναι και η τελευταία... :)

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε τι παρακολουθήσαμε και εντυπωσιαστήκαμε!

Μετά το βίντεο άρχισε το βιωματικό, υπέροχο μέρος, της ενημέρωσης, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν σε δυο ομάδες. Η πρώτη αποτέλεσε Ανθρώπους Σε Ανάγκη και η δεύτερη Διασώστες του Ε.Σ. Τα παιδιά κλήθηκαν να δραματοποιήσουν αρκετά σενάρια κι έτσι ανακάλυψαν βιωματικά, ποιος διασώστης είναι κατάλληλος για τη συγκεκριμένη ανάγκη. Ποια υπηρεσία αναλαμβάνει να βοηθήσει σε κάθε περίπτωση.

Φυλακισμένοι ζητούν βοήθεια από Υπηρεσία Κοινωνικής Πρόνοιας

Τυφλοί ζητούν βοήθεια για να διαβάσουν ένα βιβλίο

 Αφού, λοιπόν, δεθήκαμε με τον ιστό της αλληλεγγύης και μπολιαστήκαμε με τον ιό του εθελοντισμού,

αφού σχηματίσαμε με το ίδιο κουβάρι το σήμα του Ερυθρού Σταυρού,

ευχαριστήσαμε τις γλυκύτατες εθελόντριες με μια μεγάλη αγκαλιά και υποσχεθήκαμε, μεγαλώνοντας, να γίνουμε κι εμείς σαν κι εκείνες. :) 

Οι δασκάλες της Α' τάξης

Δάντων και Χρύσα on line

Ο Δάντων, είναι ο φίλος μου ο δράκος, ο δασολόγος. Σας έχω ξαναμιλήσει γι' αυτόν;

Η φίλη μου η Χρύσα ήταν ένα χαρούμενο και επίμονο παιδί που ήθελε να πετάξει. Να τα κατάφερε άραγε;

Κάθε βράδυ παραμύθι...

Καιρό έχουμε να πούμε παραμυθάκι, ε; Στο blog! Γιατί στην τάξη λέμε καθημερινά! Ας κάνουμε, λοιπόν, ποδαρικό στο μπλογκ του σχολείου μ' ένα παραμύθι που προωθεί την ισότητα.

Ελάτε κοντά, παραμύθι...α!

Όλα τα παιδιά του κόσμου παραπονιούνται για τα λάθη στην ορθογραφία! Και όλοι οι γονείς του κόσμου επιμένουν ότι έχουν φάει ώωωωωωωρες πολλές σε επαναλήψεις και τα καμάρια τους "τα ξέρουν όλα!". Όλοι οι δάσκαλοι του κόσμου παίρνουν όρκους ότι τα δίδαξαν σωστά, ότι έκαναν ό,τι περνούσε από το χέρι τους. Κι όμως! Όλα τα τετράδια της Ορθογραφίας... έχουν διαφορετική άποψη. Πώς συμβαίνει αυτό; Η νεράιδα Αλφαβήτα ευθύνεται για το... χαμό! Τι να σου κάνει κι ένας τοσοδούλης νάνος που τρέχει πίσω της να προλάβει το κακό; 

Εσείς τα καλοκαίρια κάνετε τα ίδια και τα ίδια, βαριέστε και ανυπομονείτε να ανοίξουν τα σχολεία; Είναι που δεν έχετε κι εσείς ένα θείο, σαν το θείο μου το Θωμά! Θαυμάσιος άνθρωπος! Μόνο που, παρόλο που 'ναι υπέροχος άνθρωπος, κάτι συνέβη στο e-book και το εξώφυλλο έγινε... εσώφυλλο! Ό,τι κι αν έκανα, δεν κατάφερα να το διορθώσω. Μάλλον θα πέρασε κι από το σπίτι μου η νεράιδα Ψηφιακή. Κι επειδή άμα περάσει, άντε μετά να διορθώσεις το χαμό που έχει δημιουργήσει, ε... συμπαθάτε με. Δε με παίρνει ο χρόνος να το παλέψω περισσότερο. ;)

Έχετε σκεφτεί ποτέ τι μπορεί να πάθει κανείς όταν θέλει να γίνει κάτι άλλο από αυτό που πραγματικά είναι; Δείτε τι έπαθε η Μελίνα, η μέλισσα.

Σημείωση: Η δημιουργία ενός τέτοιου βιβλίου, απαιτεί αρκετό κόπο και χρόνο. Τα κείμενα είναι... της ώρας, οι ζωγραφιές θέλουν χρόνο να γίνουν και να ψηφιοποιηθούν, η σελιδοποίηση καθυστερεί ιδιαίτερα... Γι' αυτό οι αναρτήσεις αραίωσαν λιγάκι. Έκτοτε, θα αναρτώ ό,τι είναι έτοιμο και όποτε αυτό προκύψει. Ελπίζω να μη με μαλώσετε πολύ, ε;