ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Ε-ΤWINNING
Το σχολείο μας και φέτος, όπως και τις προηγούμενες χρονιές, συμμετείχε σε εκπαιδευτικά προγράμματα eΤwinning.
To eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης. Προσφέρει μία ασφαλή πλατφόρμα σε σχολεία Ευρωπαϊκών χωρών (κυρίως), προκειμένου να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να αναπτύξουν σχέδια, να μοιραστούν και εν ολίγοις να νιώσουν ότι αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής μαθησιακής κοινότητας στην Ευρώπη.
Οι μαθητές της Γ τάξης (Γ1,Γ3 και Γ4 τμήμα) μαζί με τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων, Πλεξίδα Σοφία, Επταμηνιτάκη Μαγδαληνή και Κοκκινάκη Μαίρη, εργάστηκαν σε 2 προγράμματα.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «My Diy Educational Games ΙΙ» (Τα εκπαιδευτικά μου παιχνίδια) και το «Feel it? Say it!» με θέμα τα συναισθήματα.
Παρακάτω θα γνωρίσετε καλύτερα τα προγράμματα αυτά μέσα από τις δραστηριότητες των παιδιών.
«My Diy Educational Games ΙΙ»
Το πρόγραμμα αυτό είναι μια συνεργασία που συνεχίστηκε για δεύτερη χρονιά. Στόχος του προγράμματος ήταν να επιτρέψει στους μαθητές να αναπτύξουν σωστές κοινωνικές σχέσεις με τους συνομηλίκους τους, να βελτιώσουν τις μαθησιακές τους δεξιότητες μέσα από δραστηριότητες και παιχνίδια, χρησιμοποιώντας και εργαλεία τεχνολογίας και εργαλεία Web 2.0.Οι μαθητές καλλιέργησαν τις δεξιότητές τους παίζοντας mind games (παιχνίδια μυαλού).
Τα παιχνίδια που γνωρίσαμε φέτος ήταν το Corridor, ένα παιχνίδι με πολλούς διαδρόμους, που δύσκολα μπορείς να φτάσεις στην απέναντι πλευρά....
το Ηexagon, όπου βάζοντας τα εξάγωνά σου, πρέπει να φτιάξεις ένα από τα 3 σχήματα που χρειάζεται για να βγεις νικητής ....
.webp)
Επιπλέον, οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά για να δημιουργήσουν και κοινές εργασίες με τους μαθητές των άλλων χωρών. Με ομαδική δουλειά δημιουργήθηκε ένα πόστερ με τον τίτλο του προγράμματος και με το λογότυπο
Ακόμα, ένα βιβλίο με τα δέντρα των ευχών και ένα με τη σημαία κάθε χώρας που συμμετέχει με ευφάνταστα υλικά.
Τέλος μπορείτε να απολαύσετε μια συνεργατική δουλειά από όλους τους συμμετέχοντες με διάφορες ιδέες. Για παράδειγμα μία από τις ομάδες ανέλαβε τη δημιουργία τραγουδιού με βάση τα παιχνίδια.
«Feel it? Say it!»
Το δεύτερο ευρωπαϊκό πρόγραμμα με τίτλο "Feel it? Say it!", που συμμετείχαν οι μαθητές μας, βασίζεται στην αναγνώριση των συναισθημάτων και στη συναισθηματική επίγνωση. Στόχος μας ήταν να επιτρέψουμε στους μαθητές μας να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, με τη βοήθεια ατομικής και ομαδικής εργασίας και επίσης να αναπτύξουν διαπροσωπικές σχέσεις και δεξιότητες ενσυναίσθησης.
Κάθε μήνα, οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες ατομικές ή ομαδικές εμπνευσμένες από τα συναισθήματα. Το πιο ευχάριστο σε αυτό το έργο ήταν ότι στις περισσότερες δραστηριότητες, οι μαθητές του σχολείου μας δούλεψαν συνεργατικά.
Στην πρώτη μας δραστηριότητα, δουλέψαμε για το πώς νιώθουμε σε διαφορετικές συνθήκες και συναντήσαμε τα συναισθήματα ευτυχία, λύπη, θυμό, ντροπή, φόβο, έκπληξη.
Στη συνέχεια, με την επόμενη δραστηριότητα, οι μαθητές γνώρισαν τα συναισθήματα σε διάφορες γλώσσες, κάτι με το οποίο ενθουσιάστηκαν πραγματικά,
ενώ αργότερα, σε επόμενη δράση, χωρισμένοι σε ομάδες δημιούργησαν πρόσωπα με τα συναισθήματα αυτά, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά. Με τη βοήθεια των εργαλείων web 2.0, έδωσαν ζωή στα πρόσωπα και φωνή για να μιλήσουν!
έδειξαν σε ποια σημεία του σώματος μπορούμε να νιώσουμε πράγματα ανάλογα με το συναίσθημα, χρησιμοποιώντας τους αντίχειρές τους...
έφτιαξαν παιχνίδια για τη διαχείριση του θυμού...
και φόρεσαν το καπέλο της ενσυναίσθησης, μπαίνοντας για λίγο στη θέση του άλλου και προσπαθώντας να καταλάβουν τι μπορεί να νιώθει ο ρόλος που είχαν!
Τέλος, σχεδίασαν μία από τις πιο αγαπημένες τους στιγμές που ήταν χαρούμενοι!
Φυσικά, έγιναν και κοινές συνεργατικές δραστηριότητες, όπως το αλφάβητο των Χριστουγέννων,
ένα ποίημα από τον τίτλο του ποιήματος
και ένα ψηφιακό παραμύθι
Κατά τη διάρκεια των προγραμμάτων, είχαμε διαδικτυακές συναντήσεις με τους φίλους μας από τις άλλες χώρες. Οι μαθητές μας διασκέδασαν και συμμετείχαν με ενθουσιασμό και όρεξη σε όλες τις δραστηριότητες, για ακόμη μια φορά!
