INVENTORS OF THE FUTURE WITH STEM

Το παραπάνω πρόγραμμα etwinning υλοποιήθηκε από τους μαθητές του τμήματος Β2 με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού του τμήματος Πλεξίδα Σοφίας το σχ. έτος 2024-25.

Σκοπός αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη των δεξιοτήτων δημιουργικής και καινοτόμου σκέψης των μαθητών στους τομείς STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά), η δυνατότητα εξερεύνησης επιστημονικών διαδικασιών με διασκεδαστικές δραστηριότητες και η ανατροφή τους ως εφευρέτες του μέλλοντος. Οι μαθητές δημιούργησαν έργα βασισμένα σε STEM, ενισχύοντας την επιστημονική τους σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, τη δημιουργικότητα και τις δεξιότητες συνεργασίας. Το έργο αυτό στόχευσε στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων επιστημονικής και δημιουργικής σκέψης των μαθητών ώστε να γίνουν οι εφευρέτες του μέλλοντος. 

Δημιουργήσαμε ένα μικρό ηφαίστειο στις τάξεις μας με τους μαθητές μας, φτιάξαμε ανεμόμυλους μελετώντας τη δύναμη του ανέμου, ένα ρομποτικό χέρι και έναν λαβύρινθο DIY και φυτέψαμε τους δικούς μας σπόρους. Επίσης, κάναμε σύντομα πειράματα STEM που τα παιδιά μπορούν να κάνουν με ασφάλεια στο σπίτι.

 

Ανεμόμυλοι 

https://www.canva.com/design/DAGY6C8We10/3hph229qPPWoARjvsSXqbw/watch

Εκτός από το STEM, όλοι συνεργαστήκαμε στο Codeweek 2024 και μοιραστήκαμε την εργασία μας. Δημιουργήσαμε επίσης ομαδικές εργασίες όπως ένα κοινό βιβλίο πειραμάτων όπου εργάστηκαν ομαδικά διαφορετικές χώρες για την παρουσίαση σε καθένα πείραμα και μια κοινή χριστουγεννιάτικη διαδραστική αφίσα.

https://www.storyjumper.com/book/read/178380121/untitled

Οι μαθητές μας ήταν πολύ ενθουσιασμένοι με όλες τις δραστηριότητες  περιμένοντας εβδομάδα με την εβδομάδα ένα νέο πείραμα και μια νέα πρόκληση για εξερεύνηση και ανακάλυψη. Περιηγηθείτε στην ψηφιακή μας έκθεση!

 My Emotions Meet My Art

Οι μαθητές  όλων των τμημάτων της Β τάξης συμμετείχαν στο  πρόγραμμα etwinning με την βοήθεια των εκπαιδευτικών των τμημάτων Μελά Έλενας, Τζεδάκη Σουσάνας και Πλεξίδα Σοφίας. Το πρότζεκτ είχε ως κεντρικό θέμα τα συναισθήματα και υλοποιήθηκε  σε συνδυασμό με τα εργαστήρια δεξιοτήτων.

 Το συγκεκριμένο έργο στοχεύει στην ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης των μαθητών βοηθώντας τους να αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν τις έξι βασικές παγκόσμιες συναισθηματικές καταστάσεις (χαρά, θυμό, έκπληξη, λύπη, αηδία, φόβο), να εκφράζουν τα συναισθήματά τους με υγιή τρόπο, να σκέφτονται γι’ αυτά και να τα αποτυπώνουν μέσω καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων.

Φυσικά, έγιναν και  κοινές συνεργατικές δραστηριότητες, όπως η συγγραφή μιας ιστορίας. Μπορείτε να την δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο

https://www.storyjumper.com/book/read/181715521/Welcome-to-The-Universe-of-Emotions

Οι μαθητές μας διασκέδασαν και συμμετείχαν με ενθουσιασμό και όρεξη σε όλες τις δραστηριότητες, για ακόμη μια φορά!

 My Country 3-D

To τμήμα Β2 του σχολείου μας υλοποίησε ακόμη ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα. Στο πρόγραμμα eTwinning "My Country 3‑D" συμμετείχαν σχολεία από εννέα  χώρες, μεταξύ των οποίων η Ελλάδα, Ρουμανία, Ουκρανία, Τουρκία, Ιταλία, Ισπανία, Γαλλία, Πολωνία και Πορτογαλία. 

 Οι μαθητές ερεύνησαν και παρουσίασαν εμβληματικά στοιχεία της χώρας τους, όπως μνημεία, τοπία και πολιτιστικές παραδόσεις, αξιοποιώντας ψηφιακά εργαλεία για τη δημιουργία πολυμεσικών παρουσιάσεων και 3D αναπαραστάσεων. Πραγματοποιήθηκαν επίσης διαδικτυακές συνεργασίες μεταξύ των σχολείων , ενισχύοντας τη διαπολιτισμική κατανόηση και την εξοικείωση με τις τεχνολογίες.

https://view.genially.com/678e617c641e56a0a70b71d8/interactive-image-fantastic-garden

Στο πλαίσιο του προγράμματος “My Country 3-D”, οι μαθητές υλοποίησαν πληθώρα δραστηριοτήτων: δημιούργησαν ψηφιακά avatar και λογότυπα, σχεδίασαν χριστουγεννιάτικες κάρτες και τις αντάλλαξαν με μαθητές από άλλες χώρες, ετοίμασαν βιντεοπαρουσιάσεις για μνημεία της πατρίδας τους, συνέθεσαν συννεφόλεξο με θέμα την ανεκτικότητα, δημιούργησαν διαδραστικές αφίσες για τα σύμβολα της χώρας τους , έγραψαν και εικονογράφησαν τη «Διακήρυξη Δικαιωμάτων της Χλωρίδας και Πανίδας», συμμετείχαν σε μουσικές συνεργασίες, podcasts με ευρωπαϊκά όνειρα και  ομαδική δραστηριότητα -παιχνίδι όπως η «Αλυσίδα Ειρήνης».

Μία σύνοψη των δραστηριοτήτων του προγράμματος μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο της ψηφιακής έκθεσης

https://www.emaze.com/@ALIQFOQWR/-